pHARe : un dispositif de lutte contre le harcèlement à l’école
Le dispositif de lutte contre le harcèlement à l’école, pHARe, est un plan global de prévention et de traitement des situations de harcèlement.
Un dispositifs fondé autour de 5 piliers :
- Éduquer pour prévenir les phénomènes de harcèlement ;
- Former une communauté protectrice autour des élèves ;
- Intervenir efficacement sur les situations de harcèlement ;
- Associer les parents et les partenaires de l’école au déploiement du programme ;
- Mobiliser les instances de démocratie scolaire (CVC, CVL) et le comité d’éducation à la santé, à la citoyenneté et à l’environnement.
ULIS
Les ULIS sont des dispositifs permettant à des élèves en situation de handicap de suivre une scolarité adaptée au collège ou au lycée, tout en favorisant leur inclusion dans les classes ordinaires
La professeure coordonnatrice, Mme Panico, avec son équipe d’AESH organise et accompagne au quotidien ces élèves. L’équipe est en lien direct avec les enseignants, la famille/éducateur dans le cadre du suivi et pour adapter au mieux le parcours de l’élève.
Lors de l’organisation des examens, une organisation est réalisée afin de respecter les préconisations données dans le PAI de l’élève.
Maison des Lycéens
La maison des lycéens : un espace pour le développement culturel et associatif des élèves
Connue sous le sigle MDL, la Maison Des Lycéens se distingue comme un lieu dynamique et collaboratif où les élèves du lycée peuvent s’épanouir au-delà des cours traditionnels.
Cet espace est spécialement conçu pour encourager les projets, développer les talents et renforcer la vie culturelle et associative au sein des établissements scolaires français.
